Fundacja Powerful
Zespół
Dominika Rymkiewicz
Prezes Fundacji
Dominika Rymkiewicz psycholog, certyfikowany terapeuta środowiskowy, od wielu lat działający zarówno w obszarze klinicznym jak i edukacyjnym. Doświadczenie kliniczne łączy z doświadczeniem biznesowym, wpierając ten sektor od strony psychologicznej i szkoleniowej.
Ma zrealizowane około 300 godzin szkoleniowych w takich tematach jak zarządzanie zasobami ludzkim, motywowanie pracowników, planowanie i przeprowadzanie oceny okresowej, asertywność, prawidłowe przekazywanie informacji zwrotnej.
Realizuje również poradnictwo indywidualnego dla pracowników organizacji biznesowych. Regularnie prowadzi również Development Center weryfikując poziom i wspierając rozwój kluczowych kompetencji u swoich Klientów. Doświadczenie kliniczne nabywała w placówkach oświatowych, Środowiskowej Poradni dla Dzieci i Młodzieży gdzie pełniła rolę kierownika ds. personelu medycznego, psychologa diagnosty i terapeuty środowiskowego.
Ma uprawnienia do realizacji programu profilaktycznego „Program Unplugged”. Ma ukończone liczne szkolenia, między innymi, praca z genogramem, praca z uczniem z afazją, praca z uczniem niedosłyszącym. Ukończyła też studia podyplomowe dotyczące terapii dzieci z autyzmem. W swojej pacy realizuje terapie środowiskowe skupiające się na aspekcie posiadanych umiejętności wychowawczych rodziców oraz wzmacnianiu ich sprawczości i pewności siebie.
Fundator i prezes fundacji Powerful Fundation.
Karolina Burczyk
Wiceprezes Fundacji
Karolina Burczyk z wykształcenia pedagog, specjalizacja resocjalizacja. Studia pedagogiczne, uzupełnione specjalizacją z resocjalizacji, wskazują na znajomość procesów wychowawczych i pracy z ludźmi, w tym również w trudnych warunkach wymagających empatii, cierpliwości i konsekwencji.
Obecnie, jako członek zarządu prowadzi terapię pedagogiczną dla podopiecznych Fundacji Powerful Fundation mających trudności z agresją.
Ukończyła studia podyplomowe z Prawa Zamówień Publicznych. Przez 7 lat związana z hotelarstwem, przeszła pełną ścieżkę zawodową od recepcjonistki do Dyrektora pięciogwiazdkowego hotelu. Późniejsze doświadczenie nabrała na Uczelni Publicznej w Gdańsku, gdzie przez ponad 9 lat zajmowała stanowisko Dyrektora Administracji. Pracując na stanowiskach zarządzających, zdobyła doświadczenie obejmujące strategiczne aspekty zarządzania zasobami ludzkimi w organizacji a także umiejętności analityczne oraz typowo biznesowe. Podczas 9 lat pracy na Uczelni zarządzała 50 osobowym zespołem i organizowała szkolenia wewnętrzne.
Obecnie Prezes Spółki Powerful oraz członek zarządu Fundacji Powerful.
Anna Modrzejewska
Członek zarządu
Anna Modrzejewska psycholog, doradca zawodowy, psycholog transportu, psychoterapeuta poznawczo-behawioralny.
Doświadczenie nabierała między innymi w placówkach oświatowych, Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Kościerzynie, Powiatowym Centrum Pomocy Rodzinie w Kościerzynie, w Zespole Opiekuńczo-Wychowawczym Wesoła Gromadka w Kościerzynie.
Współpracowała z Ośrodkiem Rozwoju Edukacji w Warszawie w projekcie badawczym „Uwarunkowania komunikacyjne dzieci”. Pełniła tam rolę psychologa lidera. Zajmowała się również badaniami normalizacyjnymi testów psychologicznych między innymi WISC V, EXAT, co umożliwiło jej zdobyć bogate doświadczenie projektowe oraz badawcze.
Dla Starostwa Powiatowego w Kościerzynie realizowała projekt Zdolni z Pomorza poprzez prowadzenie zajęć dla uzdolnionej młodzieży. Brała udział również procesie rekrutacyjnym w powyższym projekcie. Ma uprawnienia do realizacji wielu programów profilaktycznych między innymi : „Szkoła dla rodziców i wychowawców cz. 1 , cz.2 i cz.3”, „Program profilaktyczny dla dzieci nieśmiałych”, „Program Unplugged”, „Program wzmacniania rodzin”. W 2015 roku odbyła szkolenie Liderów przeciwdziałania przemocy i agresji organizowane przez Ośrodek Rozwoju Edukacji w Warszawie.
Aktualnie jest pracownikiem NZOZ Young Fosa w Kolbudach. Pełni tam rolę psychologa diagnosty oraz psychoterapeuty. Od 2022 prowadzi również prywatny gabinet psychologiczno/psychoterapeutyczny w Baninie.
Pozostała lista długoterminowych szkoleń w których uczestniczyła: Podstawy terapii poznawczo behawioralnej dzieci i młodzieży prowadzone przez dr Artura Kołakowskiego w Centrum Terapii Poznawczo-Behawioralnej w Warszawie , Szkolenie pt: ”Systemowe rozumienie rodziny” organizowane przez Pracownie Pomocy Psychologicznej dla dzieci i młodzieży w Sopocie, Letnia szkoła psychoterapii dzieci, Warszawa. Jest uczestnikiem 4 letniej Szkoła Psychoterapii Poznawczo-Behawioralnej Crescentia w Toruniu.
Małgorzata Kroll
Członek zarządu
Małgorzata Kroll magister pedagogiki specjalnej – oligofrenopedagogiki, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej oraz pedagog specjalny z wieloletnim doświadczeniem w pracy w szkole podstawowej. Ukończyła studia podyplomowe: zintegrowana edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna, menedżerskie dla kadry kierowniczej oświaty, Prowadzenie terapii środowiskowej dzieci i młodzieży oraz studia podyplomowe w zakresie pedagogiki specjalnej – diagnozy, rewalidacji i terapii pedagogicznej.
Podczas całej kariery zawodowej pracowała z dziećmi przejawiającymi różnego rodzaju zaburzenia w nauce i zachowaniu, dziećmi uzdolnionymi oraz z dziećmi z różnymi niepełnosprawnościami.
Ma doświadczenie w pracy zarówno jako nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej i jako nauczyciel prowadzący indywidualne zajęcia rewalidacji indywidualnej. Od 01.09.2007 r. do 31.08 2022 r. pełniła funkcję Dyrektora Szkoły Podstawowej im. Kawalerów Orderu Uśmiechu w Pręgowie.
Jest również terapeutą środowiskowym dzieci i młodzieży. Specjalizuje się w pracy z uczniami przejawiającymi zaburzenia w zachowaniu, przejawiającymi specyficzne trudności w uczeniu się; w tworzeniu indywidualnych programów terapeutycznych; w wspieraniu umiejętności wychowawczych rodziców;, uzależnień; pracy z uczniami niepełnosprawnymi, konstruowania programów edukacyjno-terapeutycznych; znajomości prawa oświatowego; zarządzania szkołą.
SZKOLENIA Konferencja dla nauczycieli i rodziców „Autyzm – życie na granicy lęku”. Trudna rzeczywistość: szansa, czy zagrożenie dla dzieci i młodzieży? – zaburzenia depresyjne i lękowe, wykluczenie społeczne, samotność, zagrożenia w sieci. Praca z uczniem ze specjalistycznymi potrzebami edukacyjnymi w podejściu Stosowanej Analizy Zachowania. Praca z uczniem z afazją. Konferencja V Edycja Integracji dla Edukacji Organizacja pomocy psychologiczno – pedagogicznej w przedszkolu i szkole. Skuteczne i nowoczesne narzędzia, metody i formy wsparcia. Szkolenie praktyczne w zakresie bezpieczeństwa w cyberprzestrzeni.
Współautor projektów i materiałów szkoleniowych w Powerful Fundation i Powerful Sp. z o.o.
Justyna Ludwikowska- Sielska
Członek zarządu
Justyna Ludwikowska- Sielska pedagog, certyfikowany terapeuta środowiskowy, terapeuta dzieci i młodzieży, od wielu lat działający w obszarze wspierającym i pomocowym.
Pracuje z rodzinami doświadczającymi kryzysów, wspiera osoby z niepełnosprawnościami oraz prowadzi terapię środowiskową.
Doświadczenie nabywała w organizacjach pozarządowych, oraz w Gminnym Ośrodku Pomocy Społecznej.
Jest Przewodniczącą Zespołu Interdyscyplinarnego ds. Przeciwdziałania Przemocy domowej w Gminie Kolbudy.
Obecnie studiuje pracę socjalną na Uniwersytecie Gdańskim.
W swojej pracy skupia się na budowaniu zdrowych relacji, przeciwdziała marginalizacji społecznej, kładzie ogromny nacisk na rozwiązania równościowe i konsensualne.
Ma ukończone liczne szkolenia, między innymi: Semestralne Studium Problematyka seksualności osób niepełnosprawnych intelektualnie – profilaktyka i metody interwencji. Wdrażanie programów edukacyjno-terapeutycznych w placówkach edukacyjnych i opiekuńczych, Studium Socjoterapii i Treningu Interpersonalnego organizowane przez Pomorski Ośrodek Psychodynamiczny organizowane we współpracy z Krakowskim Centrum Psychodynamicznym, praca z rodziną w kryzysie, praca z osobami stosującymi przemoc domową, praca z genogramem.